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Di E. B.: Redazione AGR :: 07 ottobre 2026 15:50

Anzio, il teatro va a scuola...con un programma di formazione ed orientamento, nasce "Pluri Lab"

(AGR) Didattica e formazione basata non solo sull’apprendimento, ma sulla pratica del “fare” teatro. È questa l’idea alla base di “PLURI LAB – dal processo alla scena”, il progetto ideato e prodotto dal Teatro Ivelise e dall’Associazione Culturale Allostatopuro e realizzato grazie al contributo della Regione Lazio, tramite il bando “Arti e Creatività 2026”.

Il progetto è stato presentato il 6 ottobre 2026, presso la sede del Liceo Pablo Picasso di Anzio, nel corso di una conferenza stampa che ha visto la partecipazione dei rappresentanti delle istituzioni, della scuola e del progetto. I saluti istituzionali sono stati affidati all’Assessore Valentina Corrado che ha accolto con entusiasmo l’iniziativa e ha incoraggiato gli studenti alla partecipazione. Alla conferenza hanno preso parte la Vicepreside Elisabetta Rocchetti, l’ideatrice e produttrice del progetto Brenda Monticone Martini e alcuni degli insegnanti che saranno coinvolti nelle attività formative.

Nel corso dell’evento sono emersi già i primi risultati sulle adesioni da parte degli allievi, si stimano più di 100 partecipanti iscritti, un coinvolgimento che supera le aspettative del bando.

L’iniziativa è rivolta agli studenti del Liceo Picasso di Anzio (capofila) e Pomezia e del Liceo Kant di Roma. La partecipazione al progetto è gratuita e consente agli studenti di ottenere crediti formativi, secondo le modalità previste dai rispettivi istituti.

Per i giovani partecipanti il teatro diventa un vero e proprio laboratorio di esperienza: un percorso che parte dalla formazione e arriva alla realizzazione concreta di uno spettacolo, mettendo gli studenti a confronto con ruoli, responsabilità, creatività e dinamiche proprie di una produzione teatrale. Cinque le discipline coinvolte: scrittura, recitazione, regia, costume e scenografia.

Il percorso prevede una prima fase comune, durante la quale gli studenti potranno conoscere e sperimentare i diversi linguaggi del teatro, e una seconda fase operativa, nella quale saranno organizzati in gruppi di lavoro sulla base delle attitudini e degli interessi emersi.

Al centro del progetto ci sarà la scrittura di un corto teatrale, sviluppata attraverso un laboratorio condiviso. La drammaturgia potrà affrontare alcune delle questioni più vicine alla quotidianità delle nuove generazioni – dal bullismo e cyberbullismo all’isolamento sociale, dalle difficoltà relazionali ai processi di esclusione – attraverso una narrazione simbolica e poetica, pensata per stimolare nei ragazzi confronto, pensiero critico e partecipazione.

Il lavoro porterà alla realizzazione di uno spettacolo teatrale o di due corti teatrali, che saranno presentati presso l’istituto scolastico coinvolto e, in base agli sviluppi del progetto, anche sul palco del Teatro Ivelise.

«L’obiettivo di PLURI LAB – spiegano i promotori – è non raccontare ai ragazzi cosa significa fare teatro, ma farlo vivere. La scena diventa così il punto di arrivo di un percorso nel quale ogni scelta produce una conseguenza e il risultato finale è il frutto del lavoro, dell’impegno e della responsabilità di ciascuno».

Il progetto si inserisce nella pluriennale attività del Teatro Ivelise, gestito dall’Associazione Culturale Allostatopuro, da oltre tredici anni attivo come presidio culturale e formativo nel cuore di Roma, a pochi passi dal Colosseo. PLURI LAB nasce dall’esperienza maturata dal teatro nel coinvolgimento diretto di giovani e allievi all’interno di autentici processi creativi, a fianco di professionisti del settore.

Attraverso il lavoro teatrale, gli studenti saranno chiamati a confrontarsi con il lavoro di squadra, il rispetto dei ruoli e dei tempi, la gestione dell’errore, il confronto con gli altri e la responsabilità individuale: strumenti che, dalla scena, possono diventare competenze preziose anche nella vita quotidiana.